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王强是一位善于思考的好学生,学习了鱼鳃的结构后,他对鱼的呼吸产生了浓厚的兴趣,他想设计实验探究鱼的呼吸是利用什么状态的氧(溶氧或气态氧).请你帮助他完成探究实验.实验
语文
1)提出问题:______.
科学测量水域面积?在学习了科学测量法后.张亮同学想自己粗略估测杭州西湖的水域面积.于是他买来了杭州新版地图,借来了托盘天平(含砝码),又找来了铅笔、见到、刻度尺.请帮助他完成
物理
湖”纸片的质量为M1.②在地
小午在课外完成了以下实验.请帮他将实验结果填写完整.①小午将自制的照相机模型带到较暗的室内,把凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,在半透明的纸上可以看到室外景物清晰的
物理
.在天花板上得到清晰的像,他
一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人用健康的成年雄性大鼠进行了一次探究,请你帮他完善实验方案.并回答下列问题.实验探究的问题是:
语文
组1只.甲组置于未开机的电脑
(2007•顺义区二模)肖伟同学接到老师交给的任务:除去氯化钙中混有的氯化铵和碳酸钙,他的除杂方案正在设计中,请你帮助他完成设计:实验步骤实验现象实验目的1.取混合
化学
.取剩余固体于小烧杯中,加入
科学探究是我们获取科学知识、认识客观世界的重要途径.小强同学在实验室进行如下探究活动,请你参与并帮助他完成下列内容:小强同学在实验室对一包白色粉末进行探究.他将该粉末
化学
体可能是CO2(3)【设计与
通过学习刘伟知道了苔藓植物的根是假根他想通过实验证实一下苔藓植物的根是否具有吸收水分的能力请你帮助他完成实验(1)提出问题,苔藓植物的根,能吸收水分吗?(2)做出假设[](3)设计实验
语文
编号为A/B3选取生长良好的
在学习了科学测量法后.张亮同学想自己粗略估测杭州西湖的水域面积.于是他买来了杭州新版地图,借来了托盘天平(含砝码),又找来了铅笔、见到、刻度尺.请帮助他完成测量过程,并写出西
物理
1.②在地图的剩余部分,用铅
某同学欲制得450mL0.5mol•L-1的NaOH溶液,而实验室只有100mL、250mL、500mL、1000mL四种规格的容量瓶,请你帮助他完成实验,并填写下列空白.(1)他应选择的容量瓶为.(2)具体的操作如
化学
克NaOH固体;(b)将烧杯
某化学小组欲探究不同价态硫元素间的转化,请回答下列问题:(1)除胶头滴管、酒精灯外,你认为本实验必不可缺少的一种玻璃仪器是(2)请帮他们完成以下实验报告:实验目的:探
化学
片、氧气.实验记录(划斜线部
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