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构建知识网络是学习化学的重要方法之一.某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如图,图中“--”两端的物质可以反应.请帮助该同学进行完善和纠正.(1)图中的A类
化学
4(稀)═CuSO4+H2↑
构建知识网络是学习化学的重要方法之一.某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如图,图中“-”两端的物质可以反应.请帮助该同学进行完善和纠正.(1)图中的A
化学
写出了下面一个化学方程式:C
(2003•潍坊)依据化学实验事实分析、归纳结论,并根据结论推测同类物质的性质,是一种科学的学习方法.请你仿照表中的示例,以所学过的酸、碱、盐的化学性质为例,填写表中的所有
化学
结论应用 (举例说明
请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题.(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)①碱溶液能使无色酚酞溶液变.②澄清的石灰水长期暴露在空气中会变质的化学方程
化学
质3箭头上方的反应物质是__
(2009•沈阳)比较与归纳是学习化学的重要方法.请你分析下列两表中的数据,找出对应规律.(1)1g金属与足量稀盐酸反应(均生成+2价金属的盐溶液)MgFeZn金属的相对原子
化学
224 256 265
对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:实验一:探究影响碳燃烧剧烈燃烧程度的因素.如图:分别将硫在空气和氧气中燃烧.硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧
化学
计的对比实验,用于证明二氧化
对比归纳是学习化学的重要方法.请你参与下列探究活动并回答问题:实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素.如图1,分别将硫在空气和氧气中燃烧.①硫在氧气里燃烧的文字表达式为
化学
能否与氢氧化钠反应.图2是小
小张将我国历朝的制度创新归纳成右表,请判断表中内容正确的一组是()序号朝代制度创新①秦朝郡县制②隋朝三省六部制③唐朝科举制④清朝册封达赖班禅制度A.①③④B.①②③C.
历史
文本材料要点归纳与分析题(8分)对于荆轲刺秦王这桩历史公案,历来见仁见智。请从下列六段文字中归纳出古人对这桩历史公案的两种最基本的态度,然后谈谈你对荆轲其人其行
语文
(《史记?刺客列传》) ⑵
请你从归纳推理的角度,说明苏东坡的续诗错在哪里
其他
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