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请你利用手中答题的笔设计两个实验，指出研究或说明的物理问题．主要实验过程研究或说明的物理问题示例：用两个食指同时按住笔的两端压强的大小与物理

请你利用手边的直尺做一个小实验：两只手的食指水平放置，分别托住尺的两端，然后让两个食指缓缓向中间靠拢．实际做一做．根据实验现象，请你提出一个与物理有关的问题，并做出合物理

将一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用．你想知道食指所受的浮力大小吗？请从如图所提供的实验器材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并物理

大小的表达式为：F浮=___

利用手边的直尺（或铅笔、圆珠笔等）做一个小实验：如图所示，两只手的食指水平放置，分别托住直尺的两端，然后让两个食指缓慢向中间靠拢．根据观察到的现象，请你提出一个与物理

请你利用手边的直尺做一个小实验：两只手的食指水平放置，分别托住尺的两端，然后让两个食指缓缓向中间靠拢．实际做一做．根据实验现象，请你提出一个与物理有关的问题，并做物理

在线求指导：《周易》上说：上古时《周易》上说：上古时候人们住在野外的山洞里.后来,圣人建造房屋,改变了居住环境,人们住进去躲避风雨.请回答：（1）请举出两例曾“住在野外的山历史

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20世纪人类经历了两次世界大战和长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动．结合所学知识请回答下列问题：（1）分别指出两次世界大战的性质．（2）第一次世界大战后形成的历史

大力推行“冷战”政策的是哪个

“探究求合力的方法”的实验装置如图甲所示．（1）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示．其中，细绳OB、OC对O点的拉力大小可由两弹簧秤测出，请在图乙中作出图甲中细绳CO和BO 其他

效数字）；（2）某同学对OC

观察图表，回答问题。（1）以上图表主要反映了某校初中生的“两多一少”，请回答“两多一少”是指：（4分）（2）生活中有很多高雅的情趣，除以上图表中提及的以外，请再写出四政治

“绿色”本义指一种色彩，近年来衍生出许多新的含义。请从“绿色食品”“绿色通道”“绿色心情”中任意选两个词语写出“绿色”的含义。选择一：语文

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