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名著阅读．（1）根据下列摘录的人物对白，请你说说分别出自作品中的哪一个人物．①我等一百八人，上应天星，生死一处．今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯．我等语文

掠来的．今次我等受了招安，俱

下列是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺功能的实验记录，请回答下列有关问题：实验一：用甲状腺腺体制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪发育加快，体型小．实验二：摘除成年狗的甲状腺，语文

．临床四：地方性甲状腺肿的症

下列是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺功能的实验记录，请回答下列有关问题：实验一：用甲状腺腺体制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪发育加快，体型小．实验二：摘除成年狗的甲状腺，语文

．临床四：地方性甲状腺肿的症

下面一段话摘录自读书报告会上一个同学的发言，其中有些词语用得不够恰当或者表达不清，请你帮助修改。阅读了这几册书，我有一些体会，其中体会最深的就是：一个人应该热语文

？我期望每个同学都能树立起正

《夜莺的歌声》描写人物语言的句子我是小学四年级的学生，现在有一个作业不会做，请老师帮忙。第13课夜莺的歌声。按要求从文中摘录描写人物语言的句子，再试着自已写一写。1。提示其他

下面是一位同学在笔记本上摘录的有关爱国的名人名言。这些名言从不同的角度阐释了作者的爱国观，有的可能给你提供了新的视野，有的也许可以触发你某些思考。请任选其中的三语文

最温存、最严酷的感情。一个真

岳阳楼记语言精练、优美,请选择你认为写得最好的句子摘录下来,并加以赏析.要精简不用太多两句就好了语文

蝈蝈鸣叫声是怎样的?请摘录原文词句回答() 语文

古诗中对偶句摘录,仿写请在自己熟悉的古诗中,找三组对偶句,仔细体会结构特点（结构相同,字数相等,意义相关,音节整齐均匀,节奏感强.）并模仿着写一组..摘录：一-------------,--------------. 语文

--------.

这场戏从情节结构安排上看，可分六个回合。请根据下面的提示，在横线上填入恰当的词语或句子（从课文中摘录）。鲍西娅引用法律条文，使夏洛克最终落得的可悲下场语文

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