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1.2~7段是按什么顺序写的?请结合文章类容简要说明.2.第6段主要用了哪些说明方法?有什么表达效果?（1）说明方法:（2）表达效果：4.最后一段依次从、、语文

值等方面说明了“珊瑚礁是人类

请问最近一段时间有哪些作文大赛请问最近有哪些正规的作文比赛?请提供一下.最好标明作文范围. 其他

请帮写明文章结构人生道路布满荆棘,有时需要低头去除掉那些障碍,但不能总着下面,你要抬起头看前进的方向,否则就会迷失自己.孔子曰：“敏而好学,不耻下问.”这句话千百年来被人们尊语文

古今之变,成一家之言”的雄心

九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中是信息。（语文

闯红灯人数 12

联系全文,说说作者为什么说那些古老村庄的存在,“只有一种标本的意味”?2.第二自然段说，村庄是“隐藏”的，请结合上下文，概括村庄是通过哪些方式隐藏的，并说明隐藏了哪些内容？3 语文

，作者何以《古村的雨》为题？

巴金的散文《星》,请你将打乱的句子重新排列成段（）我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星.（）这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福.（）我常常出神地凝视着那些美语文

关心望着我,从不厌倦.速回,

劝学《荀子》(1)说说本文的论点是什么,作者从哪几个方面来论述的.(2)找出本文的比喻句,分析这些比喻之间是怎样的关系,说明了几层意思.请回答详细一点其他

有关杜甫的一些问题（高二语文《中外传记作品》）1请说说杜甫思想转变的过程并用杜甫的诗歌来说明2结合冯至的十四行诗说说为什么杜甫的诗歌被称为诗史其他

《桃花源记》陶渊明的在19:40之前!1.请对桃花源人做一个评价2.生活在东晋的陶渊明描绘了这样美好的境界,虽然是不存在的,但其中的哪些特征与我们现代文明社会的要求是一致的?3.有人说语文

请问《三字经》、《百家姓》、《千字文》等书是什么时候出现的?就是这些书的作者,成书时间等相关问题!请详细说明, 语文

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