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请根据下面温家宝总理说话的内容,将下面一副对联补写完整。在我国第21个教师节来临之际,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝9日上午在人民大会堂会见出席第五届高等教育
语文
示热烈的祝贺和亲切的慰问。温
风吹马尾千条线前提是:动物是人类的生存伙伴,有了它,世界才如此丰富多彩,生趣盎然,请你根据上联的内容,拟对下联。
其他
某英语报社开展就中学生可不可以带手机上学的话题讨论。假如你是李华,请你根据下表所提供的信息,向该报编辑写一封英文信,发表观点。手机的优点1.便于与父母和朋友联系
英语
费时费钱。 建议 1
6.学习本文后,班级开展以“学习海燕,勇对暴风雨”为主题的语文活动,请你参与并完成下面任务。(1)根据课文内容完成下面对联。上联:白杨傲然挺立守卫黄土地下联:海燕
其他
与“海鸥”的对话补充完整。海
下面是郑板桥的一副题画联,借咏物勉励人修身洁行。请根据联意填写最恰当的两个字。上联:虚心有低头叶下联:傲骨无仰面花
语文
某电路板上有一个开关,两个灯泡.开关闭合时,两个灯泡都工作;开关断开,两个灯泡都熄灭.小明根据这一现象认为这些用电器组成的是串联电路.而小芳就认为是并联电路.(1)请分
其他
办法.
如图是小明根据电路图连接的并联电路实物图,请在图中连接错接的导线上画“×”,用笔画线表示导线,只改接电路中一根导线,将电路连接正确.
物理
请根据下面的提示,充分展开联想和想象,续写接下来的情景。要求:①至少使用三种描写方法;②字迹端正,卷面整洁;③不少于150字。窗外乌云密布,狂风大作,我躺在床上,翻来覆去
语文
36(2010·北京市海淀区高三上期中考试)假设你是北京市某中学高一年级的学生李华,擅长舞蹈。你报名参加了2009年国庆60周年晚上的联欢。请根据以下四幅图的先后顺序,写信给你的笔
英语
-。提示词:联欢get-to
如图中还有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后使L1、L2并联在电路中(用2B铅笔在答题纸上画出),根据你的接线,电流表A测量的是的电流(选填“L1
物理
_,物体的质量为____克。
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