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读一读下面的宣传广告体会其表达效果再根据提供的情境选择其中一个用同样的方法设计一条宣传广告例小草微微笑请你走正道小草在睡觉请你别打扰情境1新华书店营业员小王阿姨发现有些语文

回原位情境2班级图书管理员小

根据下面统计图回答问题．下图是根据六年级1班一次数学测试成绩数据绘制成的统计图，请结合两幅统计图提供的信息，回答下面问题．（1）优秀人数比及格人数多%．（2）六年级1班有数学

）把条形统计图和扇形统计图补

下图是张雪同学关于自己家族中有无酒窝性状的调查，请你根据图形中提供的信息，回答下面的问题。(1)有的人面颊上有酒窝，而有的人则没有。有酒窝和无酒窝是不是相语文

字母画一个张雪家的遗传图解吗

某同学完成作业后,不小心将墨水泼在了作业本纸上.请你根据下面提供的信息进行有关的计算,然后将统计图补数学

某同学完成数学作业后，不小心将墨水泼在作业纸上，遮去了条形统计图。请你根据下面提供的三条信息进行某同学完成数学作业后，不小心将墨水泼在作业纸上，遮去了条形统计图。请你其他

格”人数的5倍。（2）成绩“

请根据以下提供的材料和器具设计一个探究蚂蚁行为的实验．材料和器具：透明可乐瓶，玻璃板、放大镜、小平皿、砂糖、面包屑、菜叶、蚂蚁若干、土壤等．（1）你提出的问题是．（语文

_____．

请根据下面提供的现实情况,用成语填空１在期末写评语时,老师会祝你（）．２昨天下午我正在做一道数学题,我绞尽脑汁,白思不解,也做不出来．就在我（）时,妈妈助了我一臂之力．. 语文

李华是家里唯一的孩子，随父母来到美国已有半个月了，但他感到烦恼。请你根据下面提供的有关信息以李华为名用英语给当地报纸写一封信，请求帮助。父母忙于工作和学习；单独在英语

00个左右。

对联是我国特有的文学形式,言简意赅而形式优美.请根据下面提供的细节和上联对出下联他忠心耿耿,为报知遇恩,为酬托孤意,六处祁山,七擒孟获,名成八阵图,鞠躬尽瘁,病死五丈原.上联﹕忠肝语文

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信息归纳请阅读下面这篇文章，根据所提供酌信息，完成信息卡。WoodlandsJuniorSchoolHuntRoadTonbndgeKent.theLKoffic 英语

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