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历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题:(1)请你根据提示,把下列历史事件填入方框中的相应位置。历史事件:A.新
历史
次革命运动取得的重大成果各是
请根据你平时所积累的名著知识,完成下列填空。①“现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛会,真是豪奢极了,虽然明人的文章,怕难免有些夸大。”以上语句出自鲁迅的散文《》,语
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B:___ 小说《红
一.请你根据情景填成语.失散多年的兄弟,经过千心万苦,终于想见了,这时他们的心情如用一个成语表示叫做-----两个人谈心谈的很好,能够互相把心理话说出来叫做----二.根据你的积累填空.{1}
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{4}有权有势的人家的门叫-
根据要求在下列横线上写出相应的内容。①《论语》中阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:,。②请你从积累的古诗词中,写出
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句_____________
《三国演义》为我们塑造了一个个鲜活的人物形象。请根据你的阅读积累,写出一个与《三国演义》中的人物有关的歇后语,并简要介绍与之相关的故事情节。歇后语:
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__________
根据原作内容,完成下面默写。请从你的积累中默写出一个与我国传统节日(如春节、清明、中秋、重阳等)有关的古诗词名句。,。
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请观察图,分析有关数据,根据你的知识积累情况回答.(1)依据图中的数据,你认为吸烟的数量与肺癌发病率之间有什么关系?(2)世界卫生组织确定的“世界无烟日”是每年的几
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《左传》既是中国古代史学名著,也是文学名著,请你根据平时的文学积累,结合文中具体内容谈谈萁文学价值
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运用你课外阅读积累的知识,完成下面的题目。(4分)小题1:下面是《伊索寓言·马和驴》的开头,请你根据阅读的印象写出该故事的结尾。(2分)开头:某人有一匹马和一头驴。在途
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下面是某同学探究鼠妇生活环境的过程,请你根据他的探究过程和平时积累的知识,解答有关问题。6分一天,小明正在自家院中玩耍,翻动花盆时,忽然见到些身体略扁、长椭圆形、灰
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一段时间的观察和思考,他猜想
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