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如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题.(1)图甲中的N是感受器,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化为.(2)图乙中的②表示,它
语文
兴奋传导的方向,简述理由._
如图是一个反射弧和突触的结构示意图,
请根据图示回答下列问题.
(1)图甲中的N是感受器,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为.(2)图乙中的②表示,它
语文
箭头画出兴奋传导的方向___
如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题:(1)图甲中的N是,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是.(2)图乙的2表示,它的
语文
图所示结构兴奋的传递方向为单
根据以下资料及人体消化系统组成和功能示意图,请分析回答下列问题([]填序号,横线填名称)材料:西瓜籽历险记小胖吃西瓜,不小心将一粒西瓜子咽了下去.这粒种子在小胖的消化道
语文
一条又长又窄的迷宫,它在这里
细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.请根据有关知识回答下列问题:(1)某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①所示,此细胞中染色体将
语文
分布如图,此细胞产生AB配子
如图显示两类生物的细胞分裂过程,请根据图回答下列问题.(1)甲图显示的是细胞的分裂过程,乙图显示的是细胞的分裂过程.(2)描述在细胞分裂时,两图中A时期结构“2”内
语文
所示结构的变化过程.甲图中结
如图表示某湖泊生态系统的能量流动(单位:kJ•m-2•a-1),请回答下列问题:(1)根据如图数据,植食性动物的同化量为kJ•m-2•a-1.(2)该图表示了生态系统能量输入、和散失的过
语文
.分解者的作用是___.(4
有100名学生参加两次科技知识测试,条形图显示两次测试的分数分布情况(如图).请你根据条形图提供的信息,回答下列问题(把答案填在题中横线上)(1)两次测试最低分在第次测
其他
A图表示细菌结构模式图,B图表示青霉结构模式图,请根据图回答下列问题.(1)细菌细胞在结构上与青霉细胞的主要区别是没有成形的.(2)图A中,若③所指的结构增厚时,细菌能够
语文
B中2所示的结构是___,3
图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题:(1)细菌没有成形的细胞核,只有图中[A]集中的区域.(2)[C]是,它的作用是使细菌能够受到保护.(3)字母[]所代表
语文
中没有______,不能进行
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