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综合性学习。①古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩，班里开展了以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下活动。诗情画意品古诗欣赏画面，根据画意写语文

请根据第②段中加波浪线诗句的意境,用40字左右描绘出一幅亮丽的“春江月夜图”.（常伴一轮明月■洗尘①几千年来,中国人一直对月情有独钟,在那一轮圆亮的月上,国人倾注了太多太多的情语文

药不倦的玉兔.② 我一直很喜

急救!请根据上述材料.自选角度.自定立意,写一篇不少于600字的作文.英国诗人勃莱克的一首诗----《天真的预言》：一颗沙里看出一个世界/一朵花里一座天堂/把无限放在你手掌上/永恒在那一语文

再别康桥1,请选择诗中的一个意象,根据诗的内容,描写出这一意向的色彩和动感?2.第2至5节表达了诗人怎样的情感?整体上看诗人情感特点是什么?3.第4节中“梦”指什么? 语文

我想他们此刻,定然在天街闲游.不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走.”请你根据郭沫若的诗意,通过大胆新奇的想象,将月亮的圆缺盈亏与牛郎织女自由幸福的生活结合起来,补写一段话（语文

诗是最能锤炼我们的语言的。请根据下面一首诗的意境，在空缺处补写一句，以完善这首诗。(6分)野花冷露凝香不染身无须引颈求人识独赏孤芳自不群语文

请根据以下提示，并结合具体事例，用英语写一篇短文。Smallthingsmakeabigdifference.Thesmallthingswedocanmakeusaresponsiblememberofthesociety.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限英语

①无须写标题； ②除诗歌外，

请根据以下提示，并结合具体事例，用英语写一篇短文。Makingfriendsiseasybutkeepingever-lastingfriendshipcallsforourcontinuousefforts.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③ 英语

诗歌外，文体不限； ③内容

金陵图（唐）韦庄请问（1）“谁谓”是有针对性的,那么“画不成”表达了诗人怎样的情绪?（2）根据诗意,诗人对《金陵图》作者持什么态度?（3）,从诗意看,《金陵图》表现的是什么? 语文

综合探究：雨的诉说。（1）根据“雨”的汉字字体演变，请用简明语言解析“雨”字的构造意思。（2）雨的表现形态各具特色。请调动你的语言积累，引用古今诗人名家的句子，对雨的不语文

寄予作者的情感。请从下面诗文

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