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请模仿下面这节诗的形式,表达你对“友情”或“理想”的感悟。(可以不押韵)(4分)时间时间是夹卷着冰雪的风暴,会染白我们青春的额头;时间是一道湍急的江流,会淹没我们
语文
下面是对二月特征描写的句子,请你模仿这个句子,再续写几个有二月特征的句子太阳在二月升高,柳条在二月长垂.白雪在二月消融,冰凌在二月隐退.还有4个空~帮忙填填~~
其他
请展开联想,模仿下面句子的形式,以“彩贝”或“海浪”或“鲜花”为话题写一句富有哲理的话,要突出所写对象的特征.①彩贝②海浪③鲜花例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
语文
下面是顾城的一首短诗的一小节,请你模仿诗人的风格,以“我是一个任性的孩子”为开头,给它加上一小节,注意内容的相对和谐和语言风格的基本统一。(3分)我是一个任性的孩子,
语文
,
请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,续写两组句子,形成排比句,要突出所写对象的特征。(4分)种子,如果害怕埋没
语文
。
4.文中的描写十分精彩,请对下面的两句作赏析。(1)马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。(2)取有意思
语文
中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。
趣味智力题,要快!马上给我答复!请各位大侠帮帮忙!感激不尽!模仿下列括号里的成语对前面数字做形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象的描述最后一个数.1.10000-0(
语文
.7除以2(不三不四);4.
请模仿下面这节诗的形式,表达你对“友情”或“理想”的感悟。时间时间是夹卷着冰雪的风暴,时间是一道湍急的江流,会染白我们青春的额头;会淹没我
语文
请模仿下面例句的形式,选取身边的一种事物,对其进行"正说"和"反说".例:天平正说——它是公平,公正的楷模.反说——谁多给点,就向谁倾斜.---------------------------------------------------------------
政治
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请模仿下面《数学的光彩》中的句式,在《语文必修5》中任选一篇课文或以课文中的人(物)作为陈述对象,再写一个句子(字数可酌情增减)。(4分)数学,使用数字、图形以及大量
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