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根据下面的资料,请运用所学的知识分析:根据下面的资料,请运用所学的知识分析:十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验.他把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里,只浇雨
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以,海尔蒙特认为使柳树生长的
人们应用遗传变异原理培育新品种,下面列举了一些育种实例,请尝试说明其中蕴涵的科学道理完成下列有关问题资料一:科学工作者用一种矮杆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高杆
语文
四种类型,选矮杆抗锈病类型进
2007年度诺贝尔生物学和医学奖得主、美国人奥利弗·史密斯,在谈及科学家的素养时说,拥有“快乐文化”是科学家成功的秘诀之一。请你阅读下面的材料,用简洁的语言归纳出“
语文
“没看见吗?砌墙。”第二个人
下列一段话中,有一处语序不当,请调整。①一切科学的研究,就其来源是实践,就其功用是指导实践。②但是总的说来,还是要对实践起作用。③如果科学研究离开了指导实践,那
语文
语言的实践上来。——当然,对
2002年诺贝尔生理学或医学奖授与了3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和程序性细胞死亡的基因规律,这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用,请回答下
语文
2002年诺贝尔生理学或医学奖授与了3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和程序性细胞死亡的基因规律,这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用,请回答下面的问题:(1)细
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传机制的调控,这些细胞死的有
(2005•哈尔滨)科学探究:铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属,实验设计如图所示.请回答:(1)猜想该实验在探究的问题是;(2)所用的科学探究的方法是;(3)观察
化学
自行车是我们常用的交通工具,请你运用在常识课中所学的知识,说说自行车上的某些部件在设计或使用上的科学道理.请举二例.例:自行车车轮的轮轴上装有滚动轴承,是为了减少摩擦力
物理
科学与生活密切相关,学好科学可以帮助我们分析、解决生产、生活中的问题,请按要求回答下列问题:(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是.(填“单
化学
要成分竹炭纤维的化学式可表示
把自己想到的开发与利用海洋资源的方法与同学交流,并分析这些方法的优点和缺点.六年级上册科学题科学大全上有,请把它发上来
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