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连线题左边是做功的过程,右边是能量转化,请你把相对应的连接起来.火力发电站电能转化为机械能电池在使用时太阳能转化为电能阳光照在硅光电池上化学能转化为电能电流通过电动机电
物理
人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征,请你把相对应的内容用线连起来。A.任劳任怨、勤恳工作a.替罪羊B.心灵手巧、多才多艺b.多面手C.外表和善、
语文
E.冤屈自己、代人受过
帮广告找“家”,请把左边的广告语和右边适合的店家用线连起来.(注:是《小学暑假学习与生活五年级》是第9页上面的题目)海内存知己,天涯若比邻.理发店明察秋毫,原来您也可以做到.药品
其他
镜店
请你想想下列各种人的性格特点,然后对号入座,用线把它们连起来。代人受过的人老古董粗心大意的人睁眼瞎目不识丁的人马大哈吝啬钱财的人替罪羊不明事理的人糊涂
语文
在“测量未知电阻R的阻值“实验中:请你在虚线框内如图1划出电路图并用笔画线代替导线把图2中的器材连接成实验电路.
其他
小敏同学利用作图法找出如图3均匀薄铁片的重心,他把整块铁片分成两个长方形,确定它们的重心O1O2,那么整个铁片的重心必在O1O2的连线上.请利用这个思路和作法,找出铁片的重心.1、一铁片由
其他
哪里?由于我在这里作图,如果
请把下面器官与功能分别用线连起来.A.胃a.分泌卵细胞B.唾液腺b.其分泌的物质能乳化脂肪C.肝脏c.是贮存食物和吸收部分营养
语文
养的主要器官D.卵巢
初三语文使用连线把三个境界与所属的阶段对应起来.说明一下.《香菱学诗》中香菱从向黛玉请教到三易其诗终梦中得诗,其实验证了古人治学的三个境界,也可以说是反映了三个阶段.试用连
语文
A.
小青同学在家里发现了一个废弃的电阻丝,把它带到学校实验室,检查完好后,再对它进行电阻的测量.(1)请用笔画线代替导线将实物电路连接完整.(2)完成电路连接后,应将滑动变
物理
阻值约是___Ω.(计算结果
(1)图1所示的电路未画完整,请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,并把③处的三孔插座连接好.(2)图2是我们生活中常用的手电筒的实物,请在虚线框中画出对应的电
其他
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