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读图学史：以下历史地图和历史图画，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：（1）图1展现的是汉代开通的一条沟通欧亚的陆上交通道路，请写出它的名称和字母A代表的历史

献最大？为管理西域地区，西汉

据如图回答问题：（1）写出图中A、B、C的名称．ABC（2）此图表示出了血液循环两条路线中的循环路线．（3）请在图中用文字、线条、箭头标画出另外一条循环路线．语文

读地球公转示意图，回答下列问题．（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转方向．（2）当地球处在A点时，北京乡村可能出现的现象是A．蝉鸣林更幽B．无边落木萧萧下C．千里冰其他

______上（南回妇线、北

读图，回答下列问题．（1）请在短线上补画箭头，表示地球公转方向．（2）当地球处在B位置时，太阳直射在，这天的日期应该是此时北半球的节气是，澳大利亚的悉尼此时的其他

____方向移动．（4）20

（2008•泰安）读地球公转示意图，回答下列问题．（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转方向．（2）当地球在公转轨道上由B到C再到D运行时，太阳直射点的移动方向是．（3）当语文

斯北部地区是一片冰雪世界②此

读地球公转示意图，回答下列问题．（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转方向．（2）当地球在公转轨道上由B到C再到D运行时，太阳直射点的移动方向是．（3）当地球运行至语文

雪世界②此时，非洲西南端的好

如图的漫画表示人体抵御抵御病原体侵袭的三个过程请据图回答（1）甲、乙分别表示人体防御病原体的第道防线，它们的共同特点是属于免疫．（2）丙过程表示的是第三道防线，图语文

物质叫做抗体，丙过程的特点是

如图四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题（用图中相应字母表示）：（1）将图中字母序号填在图示说明的相应的横线上：①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护语文

一道防线的是______；图

下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：（1）将下列一组图示说明的序号填写在下面相应的横线上：①吞噬细胞的作用②抵抗抗原的侵入③溶菌酶的作用语文

案用图中相应字母表示）（2）

下面四幅漫画寓意的是人体对病原体的防御功能，请分析图片并回答以下问题．（1）图1所示的是的保护作用，属于保卫人体的第道防线．（2）若皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾语文

疫细胞构成．图4中免疫细胞受

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