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在一张世界地图上，用6厘米长的线段表示2100千米的实际距离，求这张地图的比例尺．如果把这个数字比例尺改写成线段比例尺，应该怎样画？请你画出来．？其他

（1）（2）（3）（1）请写出图（3）所表示的代数恒等式：；（2）试画出一个几何图形，使它的面积能表示：（3）请仿照上述方法另写一个含有a，b的代数恒等式，并画出与数学

我们知道多项式的乘法，可以利用图形的面积进行解释，如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2就可以用图1、图2等图形的面积表示．（1）请你写出图3所表示的一个等式：；（2）试画出一个几何图数学

3）请仿照上述方法另写一个只

（1）请你写出图1所表示的代数恒等式：；（2）试在图2的方框中画出一个几何图形，使它的面积等于a2+4ab+3b2．数学

为了给楼梯铺上红地毯,需要计算楼梯的长度,请你设计一种方案,使测量的边数最少,并用字母表示测量的数.抱歉,没法弄图,就这么给你们说吧：你们先画一个楼梯,最底下那个边标着A和C,也就数学

是最底层,第二层是A2,B2

按照题目要求作图：（1）如图1所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的动力，请在图中画出动力F1力臂l1以及钓鱼竿受到的阻力F2的示意图．（2）请画出用图2中滑轮组匀其他

绳重及摩擦）．（3）如图3所

如图所示为钓鱼竿时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出手对钓鱼竿的作用力F1的力臂L1以及鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2．物理

按要求画图：（1）如图1所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出手对钓鱼竿拉力F1的力臂l1及钓鱼竿所受阻力F2的示意图．（2）教室里的一个开关可其他

如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：（1）在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2；（2）钓鱼竿属于杠杆(选填“省力” 物理

（1）如甲图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，0为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2；钓鱼竿属于杠杆（选填“省力、“费力”或“等臂”）．（物理

续沿斜坡滑行一段，请在图中画

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