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新中国成立后，党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一（如图1）山东莱县人民政府发给农民的土地房产所有证（1）结合所学知识历史

我们能造什么？能造桌子椅子，

阅读下列图文资料，请你运用所学知识和相关技能回答下列问题．材料一：学习各地理区域的特征用综合法，即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系，总结出整语文

面的不同，总结出各区域之间的

阅读下列图文资料，请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。材料学习各地理区域的特征用综合法，即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系，总结语文

方面的不同，总结出各区域之间

阅读下面的文字，根据要求作文。你不愿意种花你说，我不愿看见它一点点凋落是的，为了避免结束你避免了一切开始。——顾城《避免》上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体语文

作文。③写一篇不少于700字

经过两年多的学习，同学们应当初步掌握运用书本知识分析课外材料的能力，努力使课内外知识融会贯通，为高中或进一步的学习奠定良好的基础。请阅读下面的材料，并结合所学知识政治

围绕重点议题和热点，请市人大

阅读下列材料材料一：漫画《争吵与签约》材料二：参加华盛顿会议的各国代表材料三：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”请回答：（1）根据材料一并结合所历史

约？（4）这个条约中的哪一条

阅读下面材料，按要求作文。人的一生要过很多节日，节日播散在日子中间。传统节日意蕴丰厚，舶来的洋节风味十足。你有着怎样的过节经历？你对过节有哪些思考？……请结合上述材料语文

新中国成立后，党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：（1）结合所学知识，指出通过什么运动农民获得了土地？这次运动主要改历史

和1960年农业生产情况对比

新中国成立后，党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一（1）结合所学知识，指出通过什么运动农民获得了土地？这次运动的内容是历史

60年农业生产情况对比表项　

写作展示（共50分）阅读下面的材料，根据要求作文（请任选一题）。题一：成长路上，有你真好要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文。②文章叙事语文

。题二：读下面材料，按要求写

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