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书面表达最近,你校举办了奥运知识宣传周活动。请你用英文给学校网站写一篇报道,介绍活动内容,并发表你的感想。活动具体内容如下:注意:词数100左右。开头
英语
k in our schoo
寻找妈妈的寻人启事(8分)(1)作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了
语文
2)同学们似乎还没有反应过来
寻找妈妈的寻人启事①作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,
语文
过来,自己的妈妈丢了,写一则
根据情境写古诗,名句,格言或警言1.学校实验室2.学校操场3.学校餐厅4.我的书房
语文
假设你是红星中学高三学生李华,请你根据以下四幅图的先后顺序,给学校英语报投稿,叙述你上周五早晨在上学路上经历的一次意外.注意:词数不少于60.提示词:后视镜rearviewmirror.
英语
武汉育才高中的学生认为校服的裤子穿着又热又不透气而给学校提出意见,学校采纳并允许学生换穿其他下装上学,甚至包括七分裤,这表明。()①学生们敢于提出自己的见解,对于
政治
己的见解④现代的中学生是通情
寻找妈妈的寻人启事(1)作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了
语文
(2)同学们似乎还
寻找妈妈的寻人启事①作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻
语文
有反应过来,自己的妈妈去了,
阅读下文,完成各题。寻找妈妈的寻人启事①作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学
语文
同学们似乎还没有反应过来,自
综合性学习。(3分)学校举办“推广普通话活动周”,学校校园内掀起一股学普通话的高潮,同学们都积极参与这项活动。小题1:请你为学校设计一条富有感染力的宣传语。小题2:一个时
语文
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