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如图是一位同学绘制的某地等高线示意图，读图回答下列问题．（1）该同学绘图时，有一处等高线忘了描，请你帮他补充完整．（2）甲、乙、丙三个村庄分布的共同特点是，最有可能展语文

长度约1厘米，则实际长度约为

（2014•槐荫区二模）填图绘图地图是地理学习第二语言，学会用地理语言来记录和表述地理事物，是我们学习地理、认识世界的重要技能．请按要求完成下列问题．（1）在图中适当位置语文

对应填在图中A、B所示区域内

读图、绘图和析图．地图时地理学习的金钥匙，在学习与生活中经常需要读图、用途和绘制简图，这是我们认识世界、服务生活的重要技能，请按要求完成下列问题．（1）在图一中填写C线语文

中用阴影涂绘处湿润地区的大致

读图绘图．地图是地理学习的金钥匙．在学习与生活中经常需要读图、用图和绘制简图，这是我们认识世界、服务生活的重要技能．请按要求完成下列各题．（1）在图甲中用阴影描绘出黄土语文

国的两大内海．

请回答下列问题：（1）内环境稳态是机体进行正常生命活动的．（2）神经调节的基本方式是，完成它的结构基础是．（3）由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对语文

_____和______组成

请据图回答问题．（1）神经调节的基本方式是．（2）完成一个反射活动，必须由图中的（用序号按顺序填写）参加．在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[]．（3）图中的语文

如图是反射弧模式图，请据图回答下列问题：（1）神经系统结构和功能的基本单位是，神经调节的基本方式是．完成该项生理功能的结构是．图示神经结构所能完成的反射类型语文

_反射，完成这个过程的神经传

如图是反射弧结构示意图，请回答问题：（1）人体神经调节的基本方式是．该反射弧结构和功能的基本单位是．（2）图中3是，4是．（3）因为没有的参与，该反射弧不能完成语文

填“能”或“不能”）感觉到敲

在“探究小麦种子成分”实验中，请补充完成下列有关问题根据被虫咬坏胚的种子不能够萌发，干瘪的种子大部分也不能够萌发．探究的问题是“小麦种子含有的营养成分中有水吗？“提出语文

点燃酒精灯③用试管夹夹住试管

幽默总是能让人在轻松的氛围里学习知识，提高修养。看了下面的笑话，你会有什么感想呢？请仿照所给示例，用简洁、连贯的语言完成自己的感想。幽默：小男孩问爸爸：“是不语文

。”小男孩又问：“那爱迪生的

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