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观察下面漫画，结合所学知识回答：（1）他们的行为你赞同吗?说说你的理由。（2）请为他们能够更好地珍惜青春提几条建议。政治

2014年12月4日，是我国第十四个法制宣传日，为了增强同学们的法律意识，平安中学开展了校园普法活动。在活动中，小聪看到了下面这副漫画。请你仔细观察漫画，点评该漫画体现了所学的政治

关注未成年人健康成长，小善和同学们一起找到了以下漫画和法治新闻．漫画一如图1所示《保护》．（1）观察如图1漫画，请你想一想，在空白处填写内容．（2）我国专门保护未成年人政治

》．报告显示，我国未成年人犯

请仔细观察下面名为“告别”的漫画，回答问题。告别小题1:请你说说漫画标题“告别”的含义有哪些。小题2:看了这幅漫画之后，如果让你对他们说一句话，你应如何来说？语文

请你仔细观察这幅题为“僵持”（鸟与蚯蚓）的漫画，根据环面内容确定观点，写一篇150字左右的议论短文。要求：观点鲜明，论证有力，语言表达精练准确。语文

请你仔细观察题为“僵持”（鸟与蚯蚓）的这幅漫画，发挥想像，为鸟和蚯蚓各配一句话。鸟说：蚯蚓说：语文

认真观察下面漫画，回答后面的问题：（1）此漫画的名称是《早有防范》，这位同学是拿什么来防范的？（2）请政治

______ （2）请你评价

认真观察下面两幅以“贪”为主题的漫画，请结合所学知识就其折射的财富观对图一的“贪财者”和图二的“贪物者”的言行进行评析。政治

请观察如图所示漫画，说法正确的是（）①拿人钱财替人消灾②要遵守职业道德③公民要增强社会责任感④对人守信、对事负责是诚实守信的基本要求．A.①②④B.①②③C.② 政治

仔细观察这幅漫画，回答问题。(1)用说明性语言简要介绍画面的内容。(2)请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。语文

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