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一道棘手的初一数学题!急,明天就要!问题：你能利用一元一次方程解决下列问题吗?在3点和4点之间的那个时刻,钟表的时针与分针,（1）重合（2）成平角（3）成直角请各位一定要帮帮忙,我要数学

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题：（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论，并设计实验方案：①小刚说：“酸的溶液呈化学

例证是：______．②小丽

综合实践（共10分）假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动，请你参与并解决下列问题。小题1:同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具语文

；下联：□尺讲台，四季沐雨，

（2006•江都市三模）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：化学

“正确”或“不正确”），你的

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：（1）小刚同学说：“酸的溶化学

你的例证______．（2）

请用物理知识解决下列问题1照毕业相时，小红同学发现摄影师在学生前面某位置观察“取景”，又带着照相机向学生移近一些，并适当伸缩镜头后才拍照。请你用学过的物理知识解释，照其他

他透过玻璃杯看到的现象，并用

综合实践假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动，请你参与并解决下列问题。1．同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，语文

：____尺讲台，四季沐雨，

假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动，请你参与并解决下列问题．（1）同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联不写语文

沐雨，传递万世文明．横批：_

假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动，请你参与并解决下列问题。（1）同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联不写语文

沐雨，传递万世文明。横批：_

用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图,并研究和解决下列问题（你们在网页上打出这道题,点第一个,就有图了）（1）在n个图形中,每一横行共有（）块瓷砖,每一竖列共数学

,铺设当n=10的图形时,共

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