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人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换.图1是呼吸系统的组成示意图,图2是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请认真看图并分析回答:(1)图2中的[]是人体
语文
和___.人体一分钟大约呼吸
图1是人体关节模式图和屈肘动作图.
请认真看图并回答
下列问题:(1)A图中的[1]是,[5]是;其表面都有[4],它与[3](里面有少量滑液)共同作用使关节的运动;(2
语文
刺激时,______ 就会产
如图是蚯蚓的结构示意图,
请认真看图并回答
:(1)图中[]所示的部位为蚯蚓的头部,判断的依据是:.(2)蚯蚓的身体由许多构成,这使它的躯体运动灵活.(3)用手指触
语文
不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表
如图是人体关节模式图和屈肘动作图.
请认真看图并回答
下列问题:(1)人体的运动系统是由骨、骨连接(如关节)、骨骼肌共同组成的.关节在骨的运动中起支点的作用.A图中的1是
语文
____(里面有少量滑液)共
图1和2分别是关节结构和伸肘动作的产生,请认真看并回答:(1)关节的基本结构、、、(注意:不包括关节软骨).(2)图1中[3]内含有[2]分泌的滑液和[5]共同作用
语文
使两骨的连结更加______
图示某细胞结构,请认真读图并据图回答问题:(1)该图为细胞结构,判断的依据是该细胞有图中数字所示结构.(2)紧贴细胞壁内侧的一层膜,在光学显微镜下看不清,它
语文
液汁主要存在于图中的数字__
(2006•大连)如图是几种野生动植物图片,
请认真看图并回答
:(1)如图中是我国珍贵稀有的动物;图中是我国珍贵稀有的植物.(2)绿海龟生活在我国黄海至南海海域,每年4~
语文
C.爬行类 D.哺乳类(3
如图是几种植物的图片,
请认真看图并回答
.(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将图3中6种植物先分成两组,它们分别
语文
解方式或文字表述都可)答:它
如图是几种植物的图片,
请认真看图并回答
.(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将图中6种植物先分成两组,它们分别
语文
方式或文字表述都可)答:它们
如图是几种植物的图片,
请认真看图并回答
.(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将图3中6种植物先分成两组,它们分别
语文
解方式或文字表述都可)答:它
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