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将你一只手的食指浸入水中,请设计一个实验测出食指受到的浮力.(1)写出你所需要的实验器材:(2)简述实验主要步骤,要求写出所要测盆或记录的物理量(用字母表示).(3)F
物理
小李学了阿基米德原理后,他将一只手的食指浸入水中,想测出食指受到的浮力.请帮他设计一个实验.写出所需器材,表达式
物理
将一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用.你想知道食指所受的浮力大小吗?请从如图所提供的实验器材中选择合理的实验器材,设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案,并
物理
大小的表达式为:F浮=___
学会交往丰富生活好朋友是我们一生的财富。友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。(1)实践出真知请你设计一个活动,让同学们在活动中进
政治
通过互联网交友,你有哪些好的
物体在A、B两地往返运动,设从A到B的平均速度为V1,从B到A的平均速度为V2,则无题往返一次的过程中,平均速度和平均速率各是多少?请写出具体计算过程!
物理
生产和生活中有时要用到细管子,细管外径容易测量,但内径太小,无法直接测量.请设计一个测量方案,写出应测量的数据和相应的计算公式.
物理
李叔叔想在一块长10m、宽6m的空地上修一个圆形或半圆形鱼池,要使鱼池尽可能的大,请你帮他设计一下,画出示意图,并算出鱼池的面积.可以不画示意图
数学
为了迎接省运人的召开,园林工人在一块长方形的草坪上(如图)设计一最大的半圆形花圃.请在图中画出这个花圃,并算算这个花圃的面积.
数学
老师一定引领你探寻过“黄河,母亲河”的有关知识,领略了“戏曲大舞台”的迷人风采.假如让你设计一项“话探险”的活动课,你打算怎样进行这项活动?请你,拟出一个活动计划.(最好分出第
语文
老师一定引领你探寻过“黄河,母亲河”的有关知识,领略了“戏曲大舞台”的迷人风采。假如让你设计一项“漫话探险”的活动课,你打算怎样进行这项活动?请你认真思考,拟出一个活
语文
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