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请问勾股定理中的“勾三股四弦五”是什么意思?17的平方+15的平方=514的平方,可为什么又会得出8?我...请问勾股定理中的“勾三股四弦五”是什么意思?17的平方+15的平方=514的平方,可为什么又
数学
请问棉线的熔点是多少?棉线没有的熔点,当温度太高时就会脱水、碳化,变黑,再高的话,碳会变才二氧化碳.回答者：byqbyq-经理五级4-519:12那脱水、碳化的温度呢?
化学
5,241,578,750,190,521读作请问如果这是一个16位数的数字,我们要把他读成多少?好比说五千二百四十一万.请指教,
数学
十进制是什么意思?如555.5之所以读：五百五十五又二分之一,表示为：555.5=5*100+5*10+5*1+5*（1/10）请问为什么555.5可以读成：五百五十五又二分之一,为什么要这样表示是什么意思：555.5=5*100+5*10+
数学
最后面这个（1/10）又是什
请问一下如何用MATLAB画函数y=0.002*(1.0191).^t的图像,要求分为五个阶段第一个阶段从1~365,200~564,400~764,600~964,800~1095
数学
请问如何向五年级的小孩说明（68-3x=50）像这样的题怎么解?
数学
一道有理数问题观察下面的有理数,探求其规律:-1,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一,六分之一.请写出第9和第10个数.第2008个数是什么?如果这一列数无限排列过去,你能猜想出与哪个
数学
某班进行了一次数学测验，将所得成绩（得分取整数）整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图（如图所示），请结合直方图提供的信息，回答下列问题．（1）画出频数折线图．（2）该
其他
及格分数，这次测验的及格率是
初二某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：（1
数学
语言对这个班级的数学学习提出
某校初三对某班最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：（1）该班
其他
共有800名初三学生参加这次
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