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根据课文：1.有人认为本文中的愚公“真的很愚”，也有人持相反意见。对于愚公是“愚”还是“不愚”这个问题，你怎么看？请畅所欲言吧！答: 其他

利令昏君文言文阅读答案1.用/给文中无标点的语句断句问曰人皆在焉子攫人之金何故对吏曰2.解释文中加点词语（1)操（2）徒3.翻译下列句子殊不见人,徒见金耳.4.齐人何以被抓?请说明理由.5. 语文

请问这些的初高中生还需要背文言文吗?哎,本人2000年上的初中.现在已经11年了.现在再看那些什么《出师表》《兰亭集序》啊什么的.就跟看陌生人一样,一点都想不起来了.请问现在的学生还在其他

有关文言文《樵夫毁山神》中的一个问题．．．山神与老虎合伙谋害樵夫,请用两个成语来概括．．．?原文：康熙十五年,余姚有客山行,夜宿山神寺.夜半,有虎跪拜,作人言,乞食,神以邓樵夫许语文

往.邓曰：“吾有母,仰食于樵

请问世界著名寓言中的一则寓言的题目是什么,揭示了什么道理,该如何写作文?这则寓言中是说一个正常人来到了一个村庄中,可这个村庄中的人都有口吃和脚瘸的,可他们却嘲笑那个正常人,说其他

文言文断句中的疑问“此人/一一/为具言所闻”——出自《桃花源记》陶渊明.断句如上.疑问：为什么在“一一”处要划开呢?请各位鼎力相助!“一一”是状语的意思吗？那“一一”怎么翻译语文

伊索寓言的问题伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事之一其中许多篇章表现了劳动人民生活的经验和智慧如农夫和蛇的故事告诫人们对恶人不能心慈手软请你按照以上例子,再写语文

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几道初一下学期语文文言文题.急急读《木兰诗》和《英烈夫人祠记》回答下列问题1.批注,是精读文章常用的一种方法.请自选角度,为《木兰诗》中的（策勋十二转,赏赐百千强.）加上适当的语文

战直到牺牲的过程.试简析这样

记得高中时有一篇文言文的最后一段中有句话是“今人笑话古人,后人也会笑话今人”,请问这句话的原文是什么呀? 语文

古代文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。张问达，字德允，泾阳人。万历十一年进士。历知高平、潍二县，有惠政。征授刑科给事中。宁夏用兵，请尽蠲全陕逋赋，从之。父丧语文

言：“阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡

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