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请问一下1千克等于多少牛顿啊,唉,全都还给老师了数学

修改病句要答案（别给我讲什么问题类型直接写答案）1请你把这件事不要放在心上.2新来的李老师给我留下了美好而深厚的印象.3公园里很平静,因为这是金秋游园的最后一天,所以游人很少.4 语文

感叹句的问题1感叹句中有没有不加形容词的感叹句?2例如fun在感叹句中不加修饰词得情况下不可数但是在加修饰词得情况下就会可数(老师讲得可是我没有听懂）请问下对不对顺便举下其他

“六一”节布置教室，老师按“1个红、1个黄、1个蓝”的规律挂了一排气球，请问第21个气球的颜色是色．其他

我记着老师教过什么分解质因数后得到的数的本身的平方数+1等于这个数有几个约数,请问是吗我记不太清了如果是请举一个例子,如果不是,请纠正数学

谁能简单的让我了解经度和纬度还有什么经子午线?还有我物理老师提了两个问题——1:一辆飞机从起点一直向北极飞,请问它还能飞回原点么?（老师说过了,是不能,可我不明白为什么?请简单其他

老师也说过,是盖在南极点上.

关于改宾语从句陈述句老师说题目中是过去式的时候改陈述句的时候要变时态想请问一下题目中哪一个词是过去式才要变时态?下面有两道题：1、willBobjoinusinthedebate?doyouknow?（合并句英语

bob( will )joi

有一个物体克服摩擦力做匀减速运动.用动能定理计算.请问怎么算?有一个物体克服摩擦力f做匀减速运动,公式不是W=1/2mv2^2-1/2mv1^2为什么老师是写W=1/2mv1^2-1/2mv2^2.后来问同学,同学说没错, 物理

请问真的是这样么?公式不是末

在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：（1）如图A、B所示，将锥形瓶（反应物未接触）化学

上．①A瓶重新放回到天平上，

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计出如下实验装置对碳与氧化铜反应生成的气体产物进行了探究，请回答有关问题：（1）装置A处的酒精灯需加上网罩，其作用是化学

是______（化学式）．若

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