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甲乙两个水桶共蓄水160升,如果把乙桶的水注入甲桶20升,这时甲桶的水等于乙桶的3倍,问原来甲乙各有多少升水不能用XY来解答.请用算式来解答此题. 数学

一道小学生计算题某班男生和女生认数比是3：5,这班全班人数在50至60之间,请问这班具体多少人求具体分析解答,用比的方法解答数学

一本书的中间被撕掉了一张,余下的各页码数的和恰好是1000,问：这本书有多少页?撕掉的是那一页?回答请详细注明解题思路方程能不用最好不用数学

初一数学火车问题,急啊请详细解答,谢谢!(1421:40:34)一列火车通过一条4712米长的隧道,用了11分30秒（从车头开始进入隧道口到车尾驶出隧道口）,车身长约120米.小明只用了5秒就估出这列数学

吗?小明估出的结果与实际时速

来来来,看一看,一、请用一元一次方程解答应用题.红红的舅舅来看她,红红问舅舅多少岁了,舅舅说：“我像你这么大时,你才4岁；你到我真么大时,我就37岁了.”请问,红红和舅舅现在各多少岁? 数学

,每推销一件产品加付推销费4

甲乙隔河放牧羊,两人相互问数量：甲说得乙羊九只,我羊是你羊二倍；乙说得甲羊八只,两人羊数正相当.请你帮忙算一算,甲乙各放多少羊?用二元一次方程来解答.这道题我看不懂. 数学

求语文阅读题答题技巧.我是初二学生,很不擅长做语文课外阅读题,尤其是记叙文.我有两个问题：1.有的问题是这样的“请说说你对‘……’的理解.”,我不明白这种问题到底是要问什么.什么语文

.”我不知道我该怎么回答.我

数集M满足条件,若a∈M,则1+a/1-a∈M（a≠±1且a≠0.已知3∈M,请把由此确定的集合M的元素全部求出来这个问题的解答是这样的令a=3那么,a∈M因为,（1+a）/（1-a）∈M所以,（1+3）/（1-3）= -2 ∈M所以,[ 数学

] = -1/3 也是∈M所

农作物秸秆中含有大量的纤维素，这些纤维素可以在纤维素分解菌的作用下被分解成葡萄糖，然后通过相关微生物的代谢活动转化为酒精或其他产物．请回答下列问题．（1）纤维素分解菌能语文

素分解菌时有两个关键的操作步

某班进行了一次单元测试，老师将学生的测试情况绘制成频数分布直方图（如图），请你根据图形提供的信息，解答下列问题：（1）该班有多少学生参加测试？（2）70.5-80.5这一分数段数学

试试题的难易程度是否合理。

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