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《太阳味儿》阅读答案读完全文,请说说“太阳味”是怎么样的味儿呢?文章记叙了哪2件事?概括回答文章在叙事过程中多处前后照应,请摘录三个互相照应的句子语文

《假如你想做一株腊梅(节选)》阅读答案1．读完全文,请用一句话概括这篇文章的主旨.2．作者在文中所赞美的腊梅,具备怎样的精神和品质?3．作者所阐述的腊梅开花的原因是什么?4．文章倒语文

梅?”假如你就是作者的朋友,

走一步再走一步阅读答1.作者为我们讲了一个怎样的故事?请用一两句话概括.2.别的孩子都“左折右转地爬上了崖顶”,而“我”却不能,这是为什么?有关原因的交代在全文中起什么作用?3.有人语文

感觉怎样?它对“我”的影响是

请同学们阅读“我躺着，听船底潺潺的水声”到文末一段文字，回答下面问题。1．结合全文，分析“我想：我竟与闰土隔绝到这地步了”一句加粗词语“这地步”所指的内容是什么？这语文

____________2．

《钢管滑梯上的天使》阅读答案1.文章描写了小女孩与家人相处的三幅动人的画面,请分别用简洁的语言概括.2.细读全文,说说你对标题中“天使”的理解3.简要分析在下列句中加点词的表达效语文

.（）（心醉）（）5

幸福照见了谁的伤痕阅读全文自查1请用简洁的语言概括文中主要叙述的三件事。2“我在塑料布围墙的车厢里，感到他的话在被风撕破”，你怎样理解此句的含义。3父亲偷雪糕被恐吓一情其他

原来都是不光彩的“偷来”的，

绿色的林阴路1："能在这样幽静而没有市声沸腾的林阴路上散步,已经是我们一个过于奢侈的梦."文章重复出现的这个句子,全文结构上有何作用?请简要分析.(6分)2：阅读全文,说一说林阴路"越语文

又有哪些不同点?从全文看,林

巴金秋夜阅读答案 1从全文看,"先生"具有怎样的性格?2文中跟许多句子都表现了"先生"的精神.请选一句分语文

阅读课文8〜22段，完成下列各题。选文前3段使用的描写手法有哪些？这样描写的作用是什么？请用一句话概括选文的主要内容。结合全文，可以看出老王是一个怎样的人？文章最语文

1.选文题目父亲的最后演出，有何妙处，请再阅读全文的基础上作简要赏析2.选文第三段和第四段中两个画线的句子分别表现了人物当时怎样的心情？3.文中的父亲是一个怎样的人，请结合具其他

演出发生在的情

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