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纽约的风雪阅读答案联系上下文,请根据文章内容写一段某位家长与校长的对话.（要运用3种以上的对话形式并描写出人物说话是的神情、语气）（不少于60字）这个故事语文

经过、结果以及这样做的目的进

阅读文段,阅读文段,（甲）请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园.请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀语文

以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,

阅读下面的文言语段，完成下列各题。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也语文

知其事者，皆白衣冠以送之。至

心眼雪亮阅读答案1.请用一句话概括文章的主要内容（不超过20个字）2.你认为文中的喜子有着怎样的性格特点请简要概括.3.在文章中找出与第⑨段画线语句相照应的句子.4.就是应该跟淘米似语文

我!（喜子为什么会这样说）5

掌心化雪阅读答案1、选文第（2）段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。（画线句子：可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里）2、语文老师为什么把“她” 其他

老师是一个怎样的人。 4、在

最后一课阅读答案1.从第二段中那些词语可以看出个个人都很专心,请摘抄下来. 语文

《神的一滴》一文运用多种手法写景状物。本文描写的景物之壮美、精彩让人叹为观止。请认真阅读文本中描写景物的语段，细细体会其语言韵味，分析其表达技巧，仿照此文段写语文

阅读下列文言语段,完阅读下列文言语段,完成下面问题.于是张良至军门见樊哙.樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也.”哙曰：“此迫矣!臣请入,与语文

帷西向立,瞋目视项王,头发上

阅读下面文言语段，完成下题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命语文

上指，目眦尽裂。项王按剑而跽

《一张字条儿》阅读答案,急!1：请用简洁的语言概括小说的主要情节.2,第二段划线句运用了什么描写方法?3,第五段在记叙顺序上属于什么顺序?有什么作用?4,第四段能不能删去?为什么?5,稳重语文

就是一个中学教师捐赠一个孩子

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