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（’06南通课改）阅读下面的文言文，完成后面的问题。韩信拜将信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不语文

“若亡，何也？”何曰：“臣不

文言文解释曹植年十余岁,诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言,善属文.太祖尝视其文,谓植曰：“汝请人邪?”植跪曰：“言出为论,下笔成章,顾当面试.奈何请人?”时邺铜雀台新成,太祖悉将诸语文

曹植小传陈思王植，字子建。年十岁余，诵读《诗》《论》及辞赋数十万言，善属文。时邺铜雀台新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。植援笔立成，可观，太祖语文

徒封临淄侯。

英语翻译于是乃相与谋,诈为受始皇诏丞相,立子胡亥为太子.更为书赐长子扶苏曰：“朕巡天下,祷祠名山诸神以延寿命.今扶苏与将军蒙恬将师数十万以屯边,十有余年矣,不能进而前,士卒多秏, 其他

裁!将军恬与扶苏居外,不匡正

下面对加点词语的用法分类正确的一项是①于是乃朝诸县令长七十二人②武安君南挫强楚③齐军既已过而西矣Y④书数十上，孝文不听，然奇其材⑤ 语文

⑦今遣少子，未必能

文言文阅读。韩信拜将信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上日：“丞相何亡。”上语文

。”上曰：“若所追者谁? ”

曹植小传陈思王植，字子建。年十岁余，诵读《诗》《论》及辞赋数十万言，善属文。时邺铜雀台新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。植援笔立成，可观，太祖甚异之。性简易①，语文

徒封临淄侯。

萧何追韩信文言文问题!信数与萧何语,何奇之.至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡.何闻信亡,不及以闻,自追之.人有言上曰：“丞相何亡.”上大怒,如失左右手. 语文

”上曰：“若所追者谁何?”曰

阅读文言文,信数与萧何语,何奇之.至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上（注）,上不我用,即亡.何闻信亡,不及以闻,自追之.人有言上曰：“丞相何亡.”上大怒,如失左右手.居一二日, 语文

“若所追者谁?”何曰：“韩信

求译文,整篇都要,史记李斯列传里的于是乃相与谋,诈为受始皇诏丞相,立子胡亥为太子.更为书赐长子扶苏曰：“朕巡天下,祷祠名山诸神以延寿命.今扶苏与将军蒙恬将师数十万以屯边,十有其他

怨望.扶苏为人子不孝,其赐剑

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