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损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字.这表明()A、语
语文
关 C、语言中枢位
损伤大脑皮层的9区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字.这表明()A.语言功能在语言中枢也有细
语文
有的
损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字.这表明()A.语言功能在语言中枢也有细致
语文
大脑所特有的
S区和H区受损严重所表现的部分症状分别为()A.不能运动;没有感觉B.不会讲话;看不懂文字C.听不懂别人的谈话;看不懂文字D.不会讲话;听不懂别人谈话
其他
同声翻译又称同步口译,是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式.在译员专心进行同声翻译时,参与的高级神经中枢主要有()①下丘脑
语文
距离同样远,讲话者以同样的声音讲话,若连接土电话的线是棉线,听者听到的声音的响度小,而改用细金属练接土电话,则听到的声音响度就大些,这一现象说明什么?
物理
如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:
物理
相距同样远讲话者以同样响度的声音讲话若连接土电话的线是棉线,听着听到的声音的响度小而改用细金属丝连接处电话咋听到的声音响度就大些,这一现象说明?
物理
插入下面一段文字空格处与上下文衔接最为合理的一句是忽然想起,“诸佛讲法,天花乱坠”,也许仅仅是佛在雪天讲经而已。在智者的眼中,尘世上哪一种花的鲜艳,能比得上雪花的晶莹
其他
是今生的富足。______。
当老师站在讲台上讲课的时候,第一排和最后一排的学生听到老师讲话的响度不同,说明声音的响度与声源的有关;当我们不想听到别人说话的时候,经常堵住自己的耳朵,这是从处减
物理
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