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阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）送魏二（王昌龄）醉别江楼杼柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。（1）这首诗运用了怎样的表现手法？请指出。答：（语文

阅读下面一首诗，按要求答题。(6分)采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。(1)作者在这首诗的写作上，描写的主要对象是什么语文

评析。(4分)

十一、阅读下面一首诗，回答问题。从军行(其二)王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。1.这首诗的抒情其他

照长城”与前三句有何不同？这

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。村居张舜民水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。（1）诗中描写了哪些意象，抒发了诗人怎样的情怀？语文

_（2）诗的三、四句主要运用

阅读下面的古诗，完成下列各题。题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。注：写这首诗时，作语文

字，请选取这首诗中“青苔满阶

蒲，公英、阅读下面一首小诗，按要求写作蒲公英蒲公英，老了。子女问：留下什么遗产？母亲默默地在每一个孩子头上带了一把远飞的伞！问题：1、蒲公英的孩子们带上远飞的伞后会怎样其他

议论为主的文章，不少于600

写一篇作文：阅读下面一首小诗,按要求写作.蒲公英蒲公英,老了.子女问：留下什么遗产?母亲默默地在每一个孩子头上戴上了一把远飞的伞!根据上面的材料,联系实际,写一篇以议论为主的文语文

阅读下面一首小诗,按要求写作.蒲公英蒲公英,老了.子女问：留下什么遗产?母亲默默地在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞!根据上面材料,联系实际,写一篇以议论为主的文章.不少于600字. 语文

你喜欢梅花吗？古时候，我国就有许多诗人曾用诗句来赞美梅花。读一读下面这首诗，说一说你从诗句中体会到了梅花的什么品质？梅花宋王安石墙角一枝梅，凌寒独自语文

阅读下面材料，根据要求作文。有这样一首儿童诗；满街都是新鞋，我是多么寒碜。缠着妈妈一路哭闹，直到突然看到，一个失去了腿的人。写篇文章，谈谈你读了这首小语文

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