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阅读下面一首诗，完成下列小题。春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇王维桃源一向绝风尘，柳市南头访隐沦。到门不敢题凡鸟，看竹何须问主人。城上青山如屋里，东家流水语文

了虚实结合的艺术手法，请简要

阅读下面一首词，完成小题。（8分）中吕·满庭芳姚燧天风海涛，昔人曾此，酒圣诗豪①。我到此闲登眺，日远天高。山接水茫茫渺渺，水连天隐隐迢迢。供吟笑。功名事了，不待老语文

：诗中的英豪。小题1:“我到

阅读下面一首词，完成小题。（8分）中吕·满庭芳姚燧天风海涛，昔人曾此，酒圣诗豪①。我到此闲登眺，阅读下面一首词，完成小题。（8分）中吕·满庭芳姚燧天风海涛，昔人曾此其他

了，不待老僧招。（选自《元

填入下面横线处的几句话，衔接恰当的一项是()清人张潮在其《幽梦影》中曾说："对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说."这语文

情是一种广度，亲情是一种深度

填入下面横线处的几句话,衔接恰当的一项是清人张潮在其《幽梦影》中曾说：“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说.”这话确有见地,人语文

情是一种深度,而爱情则是一种

阅读下面这首诗，完成小题。画堂春（宋）秦观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归！柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？注语文

”“放花无语对斜晖”两句主要

30．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。清朝文学家袁枚有一首赞美青苔的小诗《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”末两句采用了拟人的语文

才有勇气开出自己的“花”来；

请用一句话概况下面这则新闻的主要内容．（25字以内，含标点）牡丹江市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动．校园里总能传出朗朗读书声，全市中小学生在浓厚的语文

致，为创建和谐校园再添亮点．

阅读下面的文字，完成小题。“万方多难”中成就的“诗圣”冯至到了755年的10月，除去中间回了几趟洛阳，他在长安已经整整九年，也许是他上左丞相韦见素的诗发生了作用，被语文

尉的生活非常沉痛：只言小

阅读下面这首唐诗，完成小题。送李端卢纶故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？16．本诗的诗眼是“悲语文

现手法？请结合诗句具体分析。

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