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六年级下册第12课课后练习题第3题读下面这段话,说说一共有几句?句语句是怎样连起来的?因为我们是为民服务的,所以,如果我们优缺点,就不怕被别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都
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人教版六年级下册语文第12课的课后习题的第3大题怎么写题目是读下面这段话,说说共有几句?每句说的是什么意思?句与句是怎样连接起来的?因为我们是为人民服务的,所以,我们如果
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有好处,我们就照你的办。
一、读下面的句子,理解加词意思(1)但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿迹.(2)从此,麋鹿在国内几乎绝迹.二、读了这段话,你最大的感受是什么三、用一句话写出这段话
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依次填入下面这段话空白处的词语,最恰当的一组是()阅读优秀作家的优秀作品,作品的语言,感受作品的思想、艺术魅力,不仅可以大自然和人生的多姿多彩,还可以
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品评 体验 珍惜 C.
读下面一段话,划出写人物动作的词语,想一想,这些动作反映了人物什么样的心理状态?每当我看到那两只小兔子甜美地大口嚼着我们采来的青草时,心里真美极了.常常情不自禁地蹲在兔笼边,看
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阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,把这些景物写生动、形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼儿在湖里游来游去,青蛙跳上岸“呱呱”地叫着·······一
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4月23日是“世界读书日”,某同学要作一个“让我们走进经典”的主题演讲。下面是他演讲稿的节选,请你仿照其中画线的句子,再续写两句话,将这段文字补充完整。经典的
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屈原的“虽九死其犹未悔”是忠
下面这几段话都是从同学的作文中摘录下来的.每段话中都有标点、字词、句子方面的错误,请你认真阅读,进行修改.(在原文上修改)1、本学期已经即将结束了.在这学期里,我们班同学经长阅
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班还被评为“读书活动先进集体
给下面一段话加上标点符号。哪些地方需要做记号()这要根据自己的阅读目的来决定()比如读()说勤奋()一文()就可以把()通往理想境界的桥梁是什么()是勤奋()这句话画下来()
其他
病句修改,⒎下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.①我店刚到新近出版的长篇小说《春天》,地点在二楼文学作品专柜出售.②通过对该书的阅读,使我们可以想起那个20世纪70年代
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