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背单词完了以后怎样重复?是一个一个读出字母来重复吗?还是天天都要抄写重复呢?我不知道是读还是抄所以天天都要默写一遍背过的单词你们觉得有必要吗?但是读是怎样读啊? 语文

小明是从昨天开始看这本书的,昨天读完以后,小明已经读完的页数是还没读页数九分之一,他今天比昨天多读了14页,这时已经读完的页数是还没读页数的三分之一,问题是,这本书有多少页数学

读书是为了干什么？读书是为了以后的生活过的更好。为了报答父母的养育之恩。为了未来的儿子和老婆而奋斗，不让她们更我一起吃苦。其他

（华夏杯）小明是从昨天开始看这本书的，昨天读完以后，小明已经读完的页数是还没读的页数19，他今天比昨天多读了16页，这时已经读完的页数是还没读的页数的13，问题是，这本书共有其他

阅读下列材料：早阅读下列材料：早期人类记载数量的方法是结绳、刻木.例如,被借走10碗豆子,就在木头上刻10刀.数量少的时候还好记,数量多了以后就很麻烦了.请回答：（1）为了解决这历史

自己已经想好了以后的路不靠读书为了自己的梦想而奋斗,觉得还有必要读书吗其他

下面这段话有三处表述不当的地方，请挑出来并加以改正。①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难恐怖，②但读者读完以后，不但不感到害怕，为诗的夸张的语文

美丽的神话传说结合起来，更形

下面这段话中有三处表述不当的地方，请挑出来并加以改正。①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难可怖，②但读者读完以后，不但不感到害怕，为诗的夸张的描写所激动、所感染，③这语文

丽的神话传说结合起来，更形成

我们班的卓小娟讲故事常常是（）,朗读课文也很有特色,如她（）地朗读《青海高原一株柳》,听了以后让人仿佛亲临了()原野. 语文

读了下列故事后,我想说（）ok?唐代有位诗人齐己,写了一首描写早梅的诗,其中有两句是：“前村深雪里,昨夜几枝开.”当时,江西宜春有位诗人叫郑谷,看了以后说：“‘几枝开’不是早梅,‘ 语文

齐己很感激郑谷,便拜他为老师

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