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一个人阅读英语,是不是有了基本的语法,单词量达到一定水平,只要看一下关键词就可以看懂?而提高阅读速度还有对文章结构的把握,一般怎样在文章结构的掌握上提高阅读速度? 英语

1.说明文的顺序有顺序,顺序和顺序,理清了文章的说明顺序,也就掌握了文章的结构.2.说明文的目的是,在阅读说明文时,首先要明确文章的说明对象,“说明对象”有和语文

小院吟阅读答案第三自然段在文章结构上起什么作用？第一自然段突出了小院的什么特点？表现了母亲的什么品质？是什么使“我稚嫩的心成熟起来”的？其他

东方之珠（阅读）（2）短文是按（）、（）、（）的结构方式叙述的,其中分述部分依次介绍了（）、（）、其他

英语翻译首先是略读,略读的目的是用浏览全文的方法了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构有个总的概念.略读要采用跳跃式阅读,一般250个词的短文要在二、三分钟内看完.在略读时应英语

为它们往往是对文章内容的最简

关于阅读英文原著...遇到了很多麻烦...麻烦有经验的同学给些指点...词汇量8000以上,能听懂CNN大意...现在在读HarryPotter6,遇到了些问题...1、能读下来,但是部分句子理解不到位,需要看翻译,很其他

,但是总想查,很浪费时间.比

下列句子中没有语病的一项是（）A.昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读好书”活动的意见。B.生活有多广阔，语文就有多语文

识、把握网络舆论，已经成为全

暑假新天地语文五年级里的一个问题把下面的句子补充完整,使它读起来充满诗情画意.例：夏天……夏天停住脚步,美丽的夏天凋谢了,凋谢了.1.一弯新月……2.黎明,在田野上……3.夏夜的和风语文

初一语文上册第十三课.在2.3.4段,按以下格式写出品味的内容,在这段,我读出了一个什么的夏天,因为那个句子/词语让我看到了什么或感受到什么语文

怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力语文

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