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在美丽的西子湖畔,曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前看见两尊铸铁像,触景生情,十分惭愧地写下了两句诗:“自从宋后不名桧,我到坟前愧姓秦。”你知道这位读书人为了何事发
历史
下列句子中加粗成语的使用,错误的一项为[]A.在具体描写的基础上反复咏叹“蜀道难”,这样就加强了诗歌的抒情色彩,使蜀道的艰险紧紧扣住读者的心弦,产生回肠荡气
语文
们描绘出一幅色彩绚丽的山水画
根据课文:三、读一读,再用加点的词语造句。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。2.万里长城,一条巨龙穿行在大地上。
其他
三、读一读,再用加点的词语造句。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。2.万里长城,一条巨龙穿行在大地上。
语文
阅读《<论语>八则》,回答下面问题。①“温故而知新,可以为师矣”这一句强调了,告诉我们要怎样才能在旧知识中获得新的体会和理解。②“岁寒,然后知松柏之后凋也
语文
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按下面的要求,写出你所知道的诗句:(6分)小题1:读书需要灵感。宋代文学家朱熹在《观书有感》中借助自然现象说明了一个道理,你能知道这首诗的后两句吗?请写出来。”(2
语文
请你用《过松源晨炊漆公店》中
用英语自我介绍要求是要初一的就行了,英文是六年以下的内容,连五年的小孩都能读的78句就好了,我是个英语呆子,这些段我有10多个单词不会@@,而书我没带不知怎么写
英语
英语:…tohelppaytheirway…这个句子是我从一句话中截的动词后不是加名词吗,怎么加了个pay?我有时看见一个英语句子,读的很别扭,就去问老师:为什么这里用动名词、为什么这词组非要加ed
语文
,谁能教下我?别笑我,我英语
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()①成都、绍兴都承大自然的恩赐,与水相伴②读了这些从陆游的笔下流淌而出的关于水的诗歌,让人真正感受到水的
语文
环绕城郭⑤成都平原承接岷江之
下面句子没有语病的一项是[]A.从这本书里,使我学到了很多关于英语阅读理解的技巧。B.要不是老师及时提醒了我,否则我会耽误了演讲比赛。C.《水浒》中塑造的人物
语文
科学的学习方法。
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