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阅读下面的文字，完成1～2题人有从学者，董遇（人名）不肯教，而云“必当先读百遍”。又言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦于无日。”董遇言：“当以三余。”或语文

中董遇告诉从学者

《勤读》翻译人有从学者，遇不肯教，而运必当先读百遍。言“读书百遍，而义自现”。从学者云：“苦可无日。”遇言：“当以三余。”获问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日其他

C语言问题问：标准库函数调用fread(buff,64,2,fp)的功能是（）a)从fp指向的文件流中读出整数64和整数2，并存放在buff中。b)从fp指向的文件流中读出2个整数64，并存放在buff中。c)从fp指向的文件流其他

中。d)从fp指向的文件流中

（一）文言文阅读（19分）阅读下面文字完成4～7题李清臣，字邦直。七岁知读书，日数千言，客有从京师来者，与其兄谈佛寺火，清臣从傍应语文

治平二年，试秘阁，欧阳

根据你的阅读体验，从备选答案中选择恰当的选项填写到文段的括号里。广博的阅读，可以丰富我们阅历，比如我们可以从《傅雷家书两则》中感受到（），从《藤野先生》中感语文

）。 A、治学严

总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从语文

万卷书”更是我惟一的消遣。我

阅读乐园。读小故事，学大本领有一天上午□沈从文从课堂里溜出来□一个人跑到村子里去看戏□那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰（yàn）山”口沈从文看得眉飞色舞，捧语文

经放学回家了。第二天，沈从文

阅读下面的文章，完成1～4题。我读一本小书同时又读一本大书沈从文六岁时我已单独上了私塾。在私塾中我跟从了几个较大的学生，学会语文

切，到不同社会中去生活时，学

(1)默读课文.说说课文讲了一件什么事.(2）从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情的读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.（3）抄写描写环境的句其他

《穷人》的课后问题答案1.默读课文.说说课文讲了一件什么事2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情地读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.3. 语文

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