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先做五张卡片，分别写上数字5，8,0，0和小数点，再用这些卡片按要求摆出小数。（1）整数部分的是0的三位小数。（2）只读一个零的两位小数。（3）一个零都不读的一位小数。其他

这个作业怎么做?阅读课文选段,回答问阅读课文选段,回答问题.“小木偶,我把人类所有的表情都送给你.”小女巫说完,又用魔杖在小木偶的脑袋上点了几下.现在□小木偶会哭□ 语文

重要的.不过,要是只会笑,那

快乐读一读。别说我小爸爸您别说我小，我会逗着弟弟笑；哥哥您别说我小，我会穿裤会穿袄；妈妈您别说我小，我会擦桌子，还会把地扫。1．“我”会做什么？请你用“ 语文

。__________您别说

五年级第9课“一颗小豌豆”中的小豌豆做了什么好事?读了这个故事,你有什么感受?读了这个故事,你有什么感受?（要求：我的感受是,文中,我要向小豌豆学习.）多么可爱的小豌豆!----------, 数学

-!----------,-

把这几句杂乱无章的话组成一首小诗读书,远离平庸.多读书,读好书,会读书.做个快乐读书人.最是书香能致远.与经典为友,为人生奠基.腹有诗书气自华.勤读书、多读书、读好书.以书会友.用读语文

.与书为友,天长地久.腹有书

第三部分阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）第一节阅读下面两篇语言材料，然后按要求做题。（共10小题；每小题2分，满分20分）AMollyWilsonhadbeenadancerandamotherformanyyearsw 英语

e decided to s

阅读下面的资料，回答有关问题：小冬在课外阅读了有关美国“发明大王”爱迪生的孵化小鸡的故事后，决定学习爱迪生的探究的科学精神，想亲自做一次孵化小鸡的尝试。小冬语文

是过了三个多星期的时间，鸡蛋

这道题怎么做：课内阅读.小课内阅读.小青蛙奇怪极了,他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩.”妈妈笑着说：“孩子,跟我来!”青蛙妈妈带着小青蛙跳到语文

　　青蛙妈妈说：“孩子,你

阅读乐园.小阅读乐园.小树苗,刚种好,不知怎么被推倒.少先队员看见了,忙把树苗来扶好.树旁插块小木牌：“保护树木很重要!”小树迎风点点头,夸奖队员做得好.1．（谁）把树苗语文

看到小树苗倒了,______

阅读下面文章，做下列各题．水边的文字屋①小时候在田野上火在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋．有时，几个孩子一起做，忙语文

唤的小工．一边盖，一边想象着

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