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1.从文中看出弟弟当时是个怎么样的孩子?“我”是个怎么样的兄长?抓住词语分析.2.“我”看了一本外国讲论儿童的书,为什么感到不幸?3.最后一段如何理解.4.弟弟长大后,为什么会忘?5.读了文
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读一读,再完成后面的练习见到老师,首先要告诉他,班里一切都好,请她安心养病;然后向她转达全班同学的问候;最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她
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半截蜡烛 阅读题中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台.孩子是懂事的.他知道,厄运即将到来了,在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着.
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木兰诗读后感.急急急!帮帮忙好吗?最好就是原创的,是原创的就加多点分额‥不用了,我想到怎么写了。
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求 明朝那些事儿 的精彩片段摘抄和读后感精彩片段摘抄要200字左右,越精彩越好,读后感也要200字左右,就要普普通通的感受就行,觉得这本书怎么样,看了能学到什么精神之类的.最好再写上你
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苏珊的帽子读了文章最后一句话你想到了啥答对了我给你分
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认真读短文最后一节,体会句子含义.“妈妈,我理解您了“,作者到底理解妈妈什么了?我生活在温馨快乐的家庭里,爸爸妈妈很关心我,尤其是妈妈.但是当我12岁的生日过后,我觉得妈妈变得不再
其他
十分(失望 绝望),虽然妈妈
阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:2050年我国老年人口将达到4.8亿,是世界上老年人口最多的国家,家庭养老负担加剧。2020年以后劳动年龄人口数
政治
省政府印发《关于进一步促进养
求《家》《巴黎圣母院》梗概,每篇200到300字左右最好再给个人物性格特点的分析和读后的感受.
其他
忆读书为什么冰心奶奶说我永远感到读书是我最大的快乐你从文中得到了什么启发?急需! 文:一谈到读书,我的话就多了! 我自从会认字后不到几年,就开始读书.倒不是4 岁时读母亲教给
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7 岁时开始自己读的“话说天
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