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读句子,写出表达这个意思的词语.这个句子：“有人投一两元,有人投几百元,还有人掏出支票填好后投入木箱.”（）语文

读下面的句子,这情境使我想起了一些四字词语（至少每题写两个）1、科学课是大家最喜欢的一门课.你瞧,大家正在做实验呢……—饶有趣味—2、听到“大河向东流,天上的星星参北斗……” 语文

六、读句子，写出加点词语的近义词31.一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想。()2.—想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。( 语文

读句子，注意加粗的词语，说说这样写的好处，再简要写下来几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。语文

读句子，注意画线的词语，说说这样写的好处，再简要写下来。1．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。语文

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五猖会(节选)阅读答案题目:1、选文开头的家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾“家中由忙乱转成静肃了"形成了鲜明的对比,这样写的作用是什么?2、划线句子1中的黑体词语表达了”我其他

出父亲是一个什么样的人？

老舍的《苏州园林》阅读1.化用诗句是写作时常用的方法.请指出上文中哪个句子化用了下面诗句.人道我居城市里,我疑身在万山中.(元•维则《狮子林即景》)2.请指出下面句子中加点词语语文

样.3.《苏州园林的美学评价

仿写句子我们需要友谊,如同树木需要阳光1、2、阅读《别董大》回答问题3、这是一首（）诗4、“矄”的读音是（）.意思是（）5、描写雪前景色的句子是（）6、起承上启下作用的词语语文

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读句子，再用加粗的词语写句子当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。不要……要…… 语文

知道就来!写出下列词语的近义次词.赞美()欣赏()格外()耸立（)读下面的句子,解释句子开的意思.1.先生,你能把车开到我家门口吗?2.学校早上六点钟就开校门了.3.我们同学其他

.你们学校开计算机课了吗?在

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