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读音和字形,病句需要自己整理吗,包括字形读音病句排列句子等等,请问这些是不是自己平时做试卷的时候把需要的整理在本子上比较好?还是说没有必要?考前看看以前的试卷会不会更麻烦?现语文

不是很熟悉,

一个英语单词最后一个音是t,在句子里的时候是不是可以不用读出来比如it,want别人说有这些单词都时候,好像根本没听到t的音,是不是在句子里的时候那个t不用读英语

听力部分(20题，每小题1分，共20分)听下面5个句子，选出句中所包含的信息，听完每个句子后你都有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每个句子读两遍。1．A．9yuan 其他

ia B．Austra

英语句子中需要重读的一般除了实词外还有哪些词要重读?英语句子中的重读现象一般除了实词要重读外还有哪些词要重读?当然,我说的是一般情况下,不考虑强调某些词时? 英语

读英语的时候,有时候可以把尾音就是那些（back的k的音不读么）因为有时候一个句子里面太多了,读的好纠结.或者是读速快的时候,怎么办?可以不读么?（能连读的我已经连读了,还是有很多尾其他

“这真是一支好钢笔”这句话，有多种方法可以影响它所表达的意思，其中影响最大的一项是[]A．改变句子的语序B．读时重音不同C．改变句子的标点符号D．读时音量不同语文

人,总要仰望点什么阅读答案和对句子的理解.读一读,把句子的意思写下来.昔我往矣,杨柳依依.何当金络脑,快走踏清秋伯牙鼓琴,志在流水,钟子期曰：“善哉,洋洋兮若江河!”这时候,我清清楚语文

尽,行人临发又开封.在居庸关

仿写句子读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,是人生更加美丽；读书------------------请问这个句子怎么仿写? 语文

为什么自己做英语阅读的时候看过去的词自己一点印象都没有,读英语句子读一半脑子里一点印象都没有,平时脑子也是空荡荡的不知道在想什么,这是什么问题…… 语文

根据句子的表达特点，在横线上仿写句子。1．我喜欢读课文。读《匆匆》，可以体会到时间的宝贵；读《十六年前的回忆》，可以；读《鲁滨孙漂流记》语文

2．一方有难，八方支援。地

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