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六、按要求写句子。1.读句子，用加点词语造句。(1)他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。(2)这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。其他

陈述句，使意思保持不变。这个

英语翻译1.请根据所给情境用这个词造句(accordingto)2.这套读物非常有趣(series)3.这位男子把那女孩从河里救了出来,女孩的母亲十分感激(grateful)4.琼斯先生单独一人生活,常常感到孤独(lonely)5.我英语

cate)

读句子，用带点的词写一句话，凡是在太阳下的，都是健康的，漂亮的。（用凡是、都是造句子）语文

读句子,先体会词语的意思,再造句.1.要是我做错了事,您就结结实实地打我一顿好了.()()2.解放军战士筑起了结结实实的防洪大堤,洪水被挡住了.()() 语文

读句子，用加粗的词语造句。（1）风吹着我们的红领巾，像小小的树开放了一朵朵红花。像——（2）我们懂得，我们现在植树，是为语文

也是为了将来。

读句子，用加粗的词语造句。这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。语文

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4.反复朗读课文，选择最喜欢的句子，作赏析，并采用类似手法(方法)再造一个句子。择句:赏析:造句: 语文

读句子，用加粗的词语造句。现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。语文

三、读句子，注意画线部分在句子中的作用，并仿造例句造句。这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊本领在夜空中自由自在地飞行呢？2.“难其他

这样猜想。

学习句子，用加粗的词造句。1．孙中山读了几篇，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点也不懂。2．现在你们既然想听，我就讲讲吧！其他

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