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“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,
读史使人
明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩.凡有所学,皆成性格.”这是几个字?
语文
培根说过:“
读史使人
明智.”为什么这么说?又怎么让我们明智的呢?
历史
哲学家培根说;‘
读史使人
明智,读诗使人聪慧.’请举出给社会发展以巨大影
语文
培根说:“
读史使人
明智,读诗使人灵秀……”的出处(版本、出版时间,页码).
其他
仿照“
读史使人
明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.写一句话.
语文
读史使人
明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻的翻译 培根(原文)
英语
读史使人
明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重 用英语怎么说
英语
读史使人
(),读诗使人(),数学使人(),科学使人().一培根 ()里可填周密,深刻,灵秀,明智.
其他
下列各句中,标点符号使用正确的一句是[]A.黄仁宇的《孔孟》一文选自《赫逊河畔谈中国历史》。(生活·读书·新知三联书店1992年版)B.古人说:“大勇若怯,大智若愚。”
语文
”。 C.每一个时代的先进
下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.黄仁宇的《孔孟》一文选自《赫逊河畔谈中国历史》。(生活·读书·新知三联书店1992年版)B.古人说:“大勇若怯,大智若愚。
语文
”。 C.每一个时代的
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