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阅读下面的材料,按要求写一篇作文。英国著名哲学家和科学家培根在《论读书》一文中说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人
语文
不能塑造我们的性格、锻炼我们
阅读下面议论文,完成小题。姜是小的“辣”观历史,明人世,鉴古知今,从来是天地万物都可以拿来感悟人生的。比如老姜辣还是小姜辣,又焉不是说人生道理?
语文
六十跟刘备,德川家康七十打天
培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良
其他
下面是培根的一句名言,请你看拼音把它补充完整。读史使人明智,读诗使人cōnghuì(),演算使人思维jīngmì(),哲理使人思想shēnkè(),伦理学使人有xiūyǎng()
语文
。
培根说过:“读史使人明智,读史使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这句话告诉我们()①学习可以使我们增长才干②学
政治
④学习是我们成长的阶梯
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。这说明()①文化塑造人生②文化决定一个人的性格③
政治
②④
培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含义是()A.中学与小学不同
政治
需要自觉、主动的态度D.
谈读书读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变.的每句的含义(要单句回答)
语文
记住(作家名)在《谈读书》中所说的“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重”,是啊,凡有所学,皆成性格。
语文
培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见[]①知识可以提高人的素养②看书学习是获得知识的
政治
②④ D.③④
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