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共找到 50 与读图探究下列问题 相关的结果,耗时228 ms
在如图1所示的探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,请回答下列问题.(1)加热时,温度计的玻璃泡(选填“能
物理
度计示数如图1所示时,水的温
22.(12分)阅读并结合所学知识,共同探究完成下列有关问题。材料一(1)上图漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么?(2分)北美殖民地人民通过哪一方式解决了这个问题?
其他
最惊人的经济发展,最终结果是
(2011•梅州)我们已进行过“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验.请回答下列问题:(1)在某次测量中,电流表的示数如图甲所示,读数为A(2)图乙、丙两图是某实验小组
物理
__(选填“乙”或“丙”).
(2007•常德)读湖南水系及洞庭湖水域面积变化图,回答下列问题(1)某探究学习小组在开展以“保护洞庭湖生态”为主题的活动中,他们在湘江上游的永州市河段放置了一种自制的倡导
语文
图①图②信息不难看出,20世
(2012•贵阳模拟)阅读下列材料:已知点P的坐标为(m,0),在x轴上存在点Q(不与P点重合),以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在反比例函数y=-2x的图象上.小明对上述问题进行了探究,发现
数学
点M在第四象限,另一个正方形
“发现问题→探究问题的成因→提出解决问题的措施”是研究性学习的基本思路。2007年5月太湖蓝藻大暴发,造成无锡市饮水危机。阅读下列材料与图片,对太湖蓝藻大暴发事件进行研究
语文
水中随季节上下移动、漂浮(如
春秋战国时期是我国社会大变革的时代,请认真阅读下列“大变革的时代”示意图,将其中的空格补充完整,并结合所学知识,进行问题探究和感悟升华。(1)将上述示意图中的空格补充完
历史
解决,各学派著书立说,发表见
测量仪器是科学探究的重要工具,不同的测量仪器有不同的用途,请观察下列四个实验,回答下列问题:(1)请分别写出乙实验读数时的错误和丁实验中用什么仪器测量什么物理量?乙图:
物理
__.(3)每种测量仪器都有
B题如图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度)而设计的理论分析图,OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子.读图回答下列问题.(1)图中属于正午时刻的
语文
现旗杆影子刚好到达正午时刻所
为了发展旅游经济,我国南方某市计划在本市某处进行旅游开发建设。读“某市旅游规划图”,思考探究下列问题。(1)图中地区的地形分布特点是,(4分)图中河流的
语文
)M、N两个观景台,其中N观
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