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名著阅读《培根随笔》以其透彻的说理和隽永的警句打动一代代的读者,请写出两句你所积累的《培根随笔》的名言警句。A、B、。
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阅读下面的选文,回答问题。(17分)幸福苇岸①哲学家培根一生写了五十九篇小品文,他仿佛谈论了人世所有大的事情,但惟独没有论幸福。或许他缺少了时间,因为他最后的《论谣言
语文
如财富。关于财富,培根把它称
阅读下文,回答问题。论时机培根幸运之神好比市场,稍一耽搁,价格就变。它又像那本西比拉的预言书,如果当时能买时没及时买,那么等你发现了它的价值再想买
语文
能碰到它的秃头了。或者说它先
培根的《谈读书》中找出可以作为名言的句子并且进行点评?急,十万火急,
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“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”培根的这句名言告诉我们学习中要()A.珍惜时间
政治
,平均分配时间
培根有句名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们:()①学习有利于
政治
是靠我们在不断的学习过程中造
求十五篇读后感求十五片读后感,内容不限,但以《水浒传》和《培根随笔》优先.每篇字数500~700,符合初中生观点和写作手法.也可以在网上查找,但不要找那些太容易查到的.请于8月25日前答复
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.大家要加油,不努力就想拿六
新概念英语第二册学完,去读PETS3,新概念英语第二册学完,指书后练习及练习册的题目基本都会做.再去读PETS3的培训班,是不是很容易?但有的老师说,PETS3的词汇很多,新2的水平根本不够.Thomasxiao,
其他
情况下,从没读过pets1,
填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一项是这里所说的“浅尝”、“粗知”,培根的解释是,这叫摘读;,这叫印象翻阅.至于,培根强调:.这种根据不同知识的
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及广博,又聚焦于专精的方法,
求《培根随笔》每一章节的读后感
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