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伟大的老虎这篇阅读本文通过老虎的什么与什么的矛盾之处,讽刺了那些像老虎一样什么、什么的人?某日,老虎和猴子在一块儿聊天.老虎对猴子说:“听说人类是由你们猴子变的,但我劝
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样都比我们强.” “真是笑
关于做英语阅读的求助!现在在读高三,对英语没什么兴趣,现在一做阅读,就头大了,做不进去.一学期下来,做的阅读也很少,经常抄的.唉,现在阅读越来越不行了.看也看打不懂,看也不想看.麻烦答
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阅读下面的文字,按要求作文。(30分)有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。对上述说法,你有何感悟和思
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信息。(4)不得抄袭,不得套
今年高一对英语很感兴趣程度比较好有什么好的英语教辅推荐?除了报纸类的有什么让人有兴趣想去做题的适合程度好的高一生的教辅吗?关于阅读或完型之类的要实用对高中英语成绩有
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阅读下面的材料,按要求作文。有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。对上述说法,你有何感悟和思考?请自
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人相关信息。(4)不得抄袭,
关于英语的问题```名字和读法我需要一个英语名字.不要什么乔治詹姆斯的````有点创意```把音标也留下```或者土音也可以``恩...比方说Angel,对了这个怎么读来着?还有DarkAngel也要读的```呵呵
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ARU NIKAIDOIOR
阅读《青年文摘》《满分阅读》之类的书对提高现代文阅读解题能力有帮助吗?阅读时脑子要思考什么?
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阅读下列两幅图:请回答:(1)图一中的历史人物是谁?他对文学艺术的主要贡献是什么?主要代表作品是什么?(2)图二的名称是什么?有什么含义?(3)两幅
历史
怎样才能快速掌握课文,更快的掌握课内阅读以及阅读思考题马上要期末考试了,对于语文的课内阅读,我总是掌握不好.比如说,‘‘读了这篇课文,你感受到什么?’’‘‘作者写这篇课文的目
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好心人帮我找出一些方法跟技巧
《染绿的声音》阅读答案1、请你说说对文中画线句的理解2、为什么说“许多声音都是有颜色的”?文中写了哪几种色彩?运用了什么修辞手法?3、作者对“染绿的声音”有哪些感受?4、请你说
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