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(2014•汉沽区一模)某校开展学年“好书伴我成长”读书活动,为了解全校1500名学生的读书情况,随机调查了部分学生读数的册数,统计数据如下表所示,并绘制了如下统计图.请根据相
其他
13 12 6(1)
读“我国四大地理区域图”,完成下列要求.(1)把下列地理事物或区域特征的数字代号分别填入其所属的区域.①被称为黑土地的平原②“鱼米之乡”③具有“高、寒”特征④干旱⑤西气
其他
C--______ D
读四大区域图,回答问题.(1)①线是我国东部重要的地理界线,这条线以北的耕地以为主,数字D为我国四大地理区域中的,主要的粮食作物是,数字A区域主要的自
语文
_____气候.
用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长度为18.55cm,下列说法正确的是()A.用分米作单位,书的长为1.855dmB.最后一位数字5是估读值C.这个值准确到毫米D.没有估到最小刻度的下一
物理
某学生用量筒量取液体,初次平视读数为25mL,倒出少部分液体后,向上仰视读数为20mL,(均以凹液面最低处为标准),则该生实际倒出液体的体积是()A.大于5mLB.小于5mLC.等于5mLD
化学
用量筒量取液体时,某同学的操作如下:量筒平放,面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19mL.倾出一部分液体,视线与凹液面最低处水平读数为10mL.这位同学取出液体的体积()A.
化学
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳面对刻度,仰视凹液面最低处读数为20ml,倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处读数为12mL.则这位同学取出的液体实际体积()A.
化学
某同学用量筒取液体,倒入液体后,第一次平视凹液面最低处,读数为19mL,倒出部分后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL.则该同学倒出的液体体积是()A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.
化学
某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,将液体倒出一部分,仰视读数为18mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于12mLB.小于12mLC.等于12mLD.不能确定
化学
某同学用20mL量筒量取一定量的液体,读数时量筒平放在桌面上,面对刻度线,读数时仰视凹液面最低处读数为15.6mL,其正确的体积数应该是()A.大于15.6mLB.小于15.6mLC.等于15.6mLD.
化学
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