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配制溶液时,由于操作不当或药品问题,使所配溶液的物质的量浓度出现误差分析下列变化用“偏高”“偏低”..1.用量筒量取液体时，俯视读数2.定容时俯视刻度线其他

为什么温度计读数时一定得平视,而不能俯视和仰视,是什么原理造成的其他

在配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中，下列操作正确的是（）A.用量筒量取90mL水时俯视读数B.氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C.用蒸馏水洗涤烧杯后，立即溶解氢化学

某位同学配置一定物质的量浓度的NaOH溶液时，造成所配溶液度偏高的原因可能是（）A．称量前，氢氧化钠固体已潮解B．容量瓶中原有少量的蒸馏水C．转移时有溶液溅出D．读数时俯视化学

用标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸,用酚酞作指示剂,下列操作会导致实验结果偏高的是A、配制标准溶液的氢氧化钠中混有碳酸钠B、滴定终点读数时,俯视滴定管的读数,其它操作均正确C 化学

溶液

在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（）A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取化学

（2014•北海）下列实验操作中正确的是（）A．称量药品时，将药品放在托盘天平的右盘B．用量筒量取液体时俯视读数C．滴加液体时，滴管不能伸入试管内D．用手直接取用固体药品化学

用量筒取液体时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15ml；倒出部分液体后,俯视凹液面的最最低处，读数为9ml。则该生实际倒出的溶液体积（）A;小于6ml B：大于6ML C：等于6ML D 化学

看量筒读数时,俯视偏大还是偏小?仰视呢? 其他

量筒80毫升的液体时,若俯视读数则液体的实际值体积最可能的是a.79 b.80 c.81 d.不可能数学

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