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阅读下文,回答文后的问题玫瑰树根(智利)米斯特拉尔地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物.那里有骏黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流.
语文
天,细流遇到玫瑰树根,说了下
阅读下面这首元曲,然后回答问题。[中吕]普天乐滕宾叹光阴,如流水。区区终日,枉用心机。辞是非,绝名利,笔砚诗书为活计。乐齑盐[注]稚子山妻。茅舍数间,田园二顷,
语文
露出作者怎样的性情或态度?从
为什么要背三字经?我看了看书,除了头几句,八成以上的内容我不能流利的读下来,更不要说理解和背诵了.但小朋友们都得要求背下来,真难为他们了.意义是什么?
语文
某中学是走读中学,为了让学生更有效率利用下午放学后的时间,学校在本学期第一次月考后设立了多间自习室,以便让学生在自习室自主学习、完成作业,同时每天派老师轮流值班.在本
数学
(1)能否在犯错误
英语语感我现在高三,英语也就是刚及格的水平.我从高二开始每天早自习念英语课文十多分钟,据说培养语感.还算流利,背会很勉强,我觉得太多了,就没有背,光是朗读.怎么成绩没什么提高啊,高
语文
读黄河图及相关数据表,回答下列问题.黄河干流主要水文站观测数据表:水文站兰州青铜峡河口桃花峪利津年平均流量(米3/秒)981/78618201514年平均含沙量(千克/米3)3.486.276.67
语文
界点是______,中游和下
课外文言阅读,完成小题周公吐哺武王崩,成王少,在襁褓之中。周公乃践祚摄政当国。管叔及其群弟流言于国曰:“周公将不利于成王。”周公乃告太公、召公曰:“我之所以
语文
此。”于是卒相成王,而使其子
帮我流利读一下这个绕口令四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要把四说成十,也不要把十说成四帮我流利读一下这个绕口令四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要把
其他
图为某河流域分布示意图。读图完成问题。小题1:以下关于图示流域的叙述正确的是()A.fc属于一级支流,eb属于二级支流B.bc段河流比eb段海拔高、落差大C.西电东送有利
语文
展的基础 小题2:该流
我可以很流利的的看着单词的中文意思写英文单词也能看单词读出英文可是到了用英文听写单词的时候我就不会这么办请各位高人帮我想些好注意来解决这个令我难受的问题
英语
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